Благоприятная образовательная среда

Одной из наших целей является создание безопасной благоприятной образовательной среды, обеспечивающей условия для успешного академического и социального роста учащихся на основе взаимного уважения между всеми членами школьного сообщества – администрацией, педагогическими работниками, учащимися, их законными представителями.

Условия создания благоприятной образовательной среды в школе:

Культура и стиль взаимоотношений между детьми и взрослыми, основанный на взаимном уважении, сотрудничестве, заботе и поддержке, ценностном отношении к личности каждого.
Содержание образования: организация учебного материала в разных видах и формах, дифференциация учебного материала.
Применение личностно-ориентированных технологий, методов обучения, активных форм познавательной деятельности.
Предоставление ученику возможности выбора заданий, способов их выполнения.
«Голос учащегося».
Создание атмосферы творчества, выражающейся в использовании всех возможностей для развития творчества учащихся.
Создание условий для приобретения учеником опыта в различных видах деятельности – учебной, научной, проектной, творческой, общественно-социальной, художественной.

Критерии безопасной среды:

Естественный обзор
Достаточное освещение
Логичная структура, отсутствие тупиковых «темных» зон
Чувство привязанности к помещению, его персонификация
Чувство уважения к себе и защищенности
Территориальность